Неотъемлемой частью семейной жизни и парных отношений являются столкновение интересов и межличностные конфликты. Конструктивные конфликты повышают жизненную силу семьи, деструктивные – разрушают ее. Психологические здоровье участников процесса зависит от способности каждого участника вести себя проактивно.

В программе вебинара:

• основные типы деструктивных конфликтов в семье и паре;
• проактивное поведение и реактивный резонанс;
• скрытая мотивация участников;
• круговые паттерны конфликтного взаимодействия: борьба за власть, соперничество, торг;
• способы консервации и эскалации конфликта;
• терапевтическая медиация: арбитраж, нейтральность, функциональное партнерство, интеграция различий.

Парно-семейные  отношения  представляют собой процесс непрерывных изменений, в котором темпоральность (временные характеристики)   играет чрезвычайно важную роль. Вебинар посвящен теме взаимосвязи  между парно-семейной историей, возрастом и индивидуальной динамикой.

В программе вебинара:

• понятие этапов и кризисов в парно-семейной терапии. Жизненные циклы семьи и нормативные кризисы развития;
• психодинамика травматического кризиса в семье. Межпоколенная передача травмы. Стратегии работы с семейными кризисами;
• личные отношения как эпигенетический процесс: взаимодействие индивидуальной и парной динамики; прогрессивные и регрессивные тенденции, любовь как регресс; точки фиксации, повторение и перенос в любви;
• фактор темпоральности в парно-любовных, семейных и терапевтических отношениях; феномены синхронии и синхронистичности;
• возрастной мезальянс в паре.

Вебинар посвящен проблеме тройственных связей в парно-любовных, семейных и терапевтических отношениях. Данная тема чаще всего звучит в клиентских запросах в следующих формулировках: утрата близости в паре, бегство в алкоголь или в игровую зависимость кого-то из членов семьи, иррациональная ревность, разрушительное слияние   одного из супругов со своим родителем или ребенком, любовный треугольник, супружеская измена, травматичный развод. Все перечисленные феномены основаны на триангуляции как ведущем скрытом механизме снижения тревоги и ухода от близости.

В программе вебинара:

• виды «любовных» треугольников, с которыми обращаются клиенты;
• клинико-психологический анализ механизма триангуляции: скрытая мотивация, психодинамика, функциональное и дисфункциональное значение;
• треугольная структура любовных отношений: Эдипов комплекс и его репрезентация во взрослой жизни;
• проблема ревности: взаимодополняющие роли в ревнивом симбиозе;
• психодинамика верности, измены и  предательства в любви;
• повторяющиеся сценарии измен и треугольных отношений;
• триангуляция при моногамии, полигамии и полиамории;
• специфика сеттинга в работе с треугольниками: с кем и в какой форме работать?
• терапевтическая триангуляция – как метод достижения динамического равновесия в паре: задачи и этапы работы;
• проблема терапевтических треугольников и способы ее разрешения.

Данный семинар посвящен актуальной проблеме, с которой родители  обращаются к психологам с запросом на детско-родительское консультирование или индивидуальную работу с детским психологом/аналитиком. При этом мало кто осознает, что детско-подростковые  страхи чаще всего являются  «семейным симптомом» - символическим  отражением  скрытых проблем  в семейных отношениях.

Возникают вопросы: «Каковы причины детских страхов?  Как в отдельном детском страхе отражается скрытая проблема семьи и брака? Какие страхи  нормальны  для каждого возрастного периода? Как разграничить нормальные возрастные страхи, невротические  фобии и психотические фантасмагории?»

В программе вебинара:

• тревога, страх, фобия;
• символическое значение и психологические функции детских страхов в контексте нарушенных семейных отношений;
• возрастная классификация нормальных страхов;
• дифференциальная диагностика нормальных возрастных страхов, невротических  фобий и психотических фантасмагорий;
• военные страхи и ПТСР;
• проблема сотрудничества с детскими психоневрологами и психиатрами;
• задачи и методы семейной психотерапии в работе с детскими страхами.

Семинар посвящен одной из самых горячих тем нашего времени - подростковому кризису. Специалисты и родители спрашивают: «Чей это кризис и в чем его суть? Возможно ли нормальное прохождение подросткового возраста? Каков вклад родителей в осложненное протекание пубертата? Как супружеские и семейный проблемы отражаются в симптомах нарушенного поведения подростка? Можно ли сохранять мир в кризисной семье и продолжать любить ужасного подростка?»

В программе вебинара:

• объективные реалии и субъективные переживания подросткового возраста: кризис идентичности; сепарационная тревога; телесные изменения и дисморфофобия; полоролевое экспериментирование; страх несоответствия;
• проблемы родителей: кризис власти; сепарационная тревога;  страх  сексуальности; родительский газлайтинг;
• динамика взаимодействия интрапсихических конфликтов подростка и неразрешенных семейных кризисов; дисфункциональные треугольники;
• симптоматическое поведение подростков как следствие семейной дисфункции: когнитивные нарушения и учебные проблемы; аутсайдерство и булинг; подростковая депрессия; наркотики; самовредительство; подростковый суицид;
• варианты семейного кризиса и способы выхода из него;
• принципы и формы психологической работы с «подростковыми» семьями.

На семинаре исследуется одна  из самых тревожных особенностей подросткового возраста - склонность к аутодеструктивному (саморазрушительному) поведению.

В программе вебинара:

• подростковая виктимность;
• внутригрупповая агрессия и булинг (на примере разбора фильма «Слово пацана»);
• рискованное поведение и самопорезы;
• химические и нехимические зависимости;
• суицидальное поведение в подростковом возрасте и роль интернета;
• аутодеструктивные импульсы подростка как следствие скрытой семейной дисфункции.

Химические и нехимические зависимости являются  одной из самых распространенных проблем, разрушающих личность ее и отношения. Понимание индивидуальной и семейной динамики зависимого поведения - важная компетенция психолога и психотерапевта.

В программе вебинара:

• современные подходы к диагностике и лечению зависимостей;
• психологические и психопатологические маркеры основных форм зависимого поведения: компьютерные и азартные игры, пищевая аддикция,  алкогольная и наркотическая зависимость;
• семейные факторы и особенности коммуникации в зависимой семье;
• специфика работы с  семьей и парой с зависимым поведением;
• проблема отрицания и вторичной выгоды;
• феномен созависимости: психодинамика, диагностические признаки и методы работы.

Семинар посвящен проблеме неудовлетворяющих (невротических) и болезненных (аддиктивных) любовных отношений, а также специфике психологической работы с парой с невротической комплементарностью и любовной аддикцией.

В программе вебинара:

• психоанализ любовных отношений: объектные потребности, нарциссическое слияние, эдипов треугольник, точки фиксации, перенос;
• понятие и виды нарушенных любовных отношений: расщепленная целостность;
• невротические отношения (согласующийся невроз): амбивалентность, негативный перенос, комплементарные роли;
• любовная зависимость (аддикция) и созависимость в паре: проблема контроля, деструкция, патологическая ревность;
• терапия нарушенных отношений: задачи, принципы и методы.

Семинар посвящен распространенной, но не достаточно хорошо изученной проблеме, с которой сталкиваются очень многие современные семьи. Эффективность психологической работы с такими семьями зависит от адекватности представлений специалиста, педагогов и родителей.

В программе вебинара:

• диагностика формы и степени выраженности СДВГ;
• траектории развития ребенка с СДВГ: дефициты, особенные потребности, факторы риска, ресурсы и зоны успеха;
• семейные факторы и особенности коммуникации в семье с синдромом СДВГ;
• судьба СДВГ во взрослом возрасте;
• специфика работы с семьей и парой с синдромом СДВГ.

Одной из особенностей современного брака является серийная (множественная) моногамия, когда многие люди в течение жизни разводятся и вступают в повторные браки. Супружеский развод может стать необратимой травмой или точкой роста как для самих родителей, так и для их детей. Одним из наиболее адекватных условий нормального разрешения семейного кризиса является своевременное обращение за психологической помощью. Семинар посвящен вопросу специфики психологической помощи детям, переживающих или переживших развод родителей.

В программе вебинара:

• психодинамика семейных отношений в ситуации эмоционального и официального супружеского развода: семейные войны; аффекты боли, стыда, вины и страха; триангуляция и вовлечение детей;
• «Разведенный ребенок»: факторы и признаки острой и хронической психологической травмы;
• условия нормального разрешения кризиса;
• особенности взрослых людей, «непереживших» развод родителей: амбивалентность в любви, искаженный Эдип, незавершенная сепарация, невротические отношения;
• особенности психологического консультирования и психотерапии семьи в ситуации развода: задачи, принципы, методы, трудности и ошибки.